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　　联合国经济和社会事务部公共机构与数字政府司司长朱巨望、国际博物馆协会前主席艾玛·纳迪以及法国国家教育博物馆和意大利那不勒斯卡波迪蒙特博物馆馆长，韩国国立大邱博物馆相关负责人，美国、法国、西班牙、土耳其、希腊、拉脱维亚等国家的教育或博物馆领域专家学者参加会议。第十四届全国政协委员、文化文史和学习委员会副主任吴志良，中国常驻联合国教科文组织原大使衔代表、中国驻法国大使馆教育处原公使衔参赞杨进，教育部课程教材研究所党委书记、所长宋凌云和来自国内博物馆、社会组织、研究机构、学校的代表等应邀出席会议。海内外专家围绕教育博物馆的重要意义、建设模式、展陈理念、藏品管理、运行方式、技术手段、国际合作等议题展开交流讨论，在更广视野、更高层面、更高站位为进一步推进上海筹建教育博物馆提供智力支持。

　　据王荣华介绍，上海市教育发展基金会积极探索中国式现代化教育慈善公益之路，在成立30周年之际设立了“上海教育博物馆筹建研究课题组”，致力于呼吁和推动在上海打造一座彰显时代特征、中国特色、上海特点的教育博物馆，助力一流教育一流城市建设。他指出，上海作为教育重镇，是近现代中国教育缩影、中国教育改革开放前沿、世界观察中国教育窗口。教育博物馆具有“教育的教育”功能，为上海打造一座全球共享、引领发展的教育博物馆，是努力建设习文化思想最佳实践地、助力建设具有全球影响力的重要教育中心的切实之举。他表示，中华民族在漫长历史中积淀了博大精深的教育思想，铸就了绵延不绝、光辉灿烂的教育文明。这一宝贵遗产是加快推进中国式教育现代化、建设教育强国的有力支撑。基金会愿与社会各界一道，为上海早日建成一座全球共享的引领性教育博物馆出资、出智、出力，为这份功在当代、利在千秋，更是时不我待、只争朝夕的事业作出应有的担当和贡献。

　　顾红亮强调，打造一座全球共享、引领发展的教育博物馆意义重大、影响深远，是上海教育系统以教育之力回应时代之需和世界之问的创新之举，更是贯彻习文化思想、习关于教育的重要论述的重要举措。他指出，市教委已委托上海市教育发展基金会围绕馆址选择、功能设计、建设模式、展陈创新、资金筹措、机制保障、运营维护等方面进行了深入研究，形成了细化方案，为上海教育博物馆筹建决策提供理论依据和实践支撑。他表示，期待与会嘉宾在国际视野、国际创新、国际经验等方面为上海筹建教育博物馆提供更广泛、更深入的意见与建议，真正使未来的上海教育博物馆成为全球共享的博物馆。

　　与会嘉宾一致认为，在上海建设的教育博物馆应是“一座全球共享的引领性教育博物馆”。既应当重视汲取国际经验，用好已有教育博物馆建设运营的理论成果和实践成果，更应当成为国际参与和成果共享的平台。在理念上，应是“一座收藏性、参与性和探索性相结合的博物馆”，既可以回顾教育的过去，同时也展示教育的现在，更注重探索教育的未来。在功能上，是“一座综合性、枢纽性和地标性的博物馆”，切合上海建设具有世界影响力的现代化国际大都市的目标和社会对于教育博物馆的热切期待。

　　据介绍，在上海市教卫工作党委、市教委指导下，在上海市教育发展基金会资助下，在上海社会科学院、同济大学、上海投资咨询集团公司、上海美术设计有限公司等有关单位和专家支持下，“上海教育博物馆筹建研究课题组”相继开展并完成了《上海教育博物馆筹建研究》《上海教育博物馆深化研究》《海外教育博物馆考察研究》《上海教育博物馆藏品工作研究》四份课题报告，为促成和推动上海教育博物馆建设提供必要的基础性、探索性和前瞻性准备。与此同时，相关呼吁和推动筹建工作得到、市领导的重视与批示，以及社会各方面的关注和支持。